Дошколята самые благодарные слушатели, они помогают реализовать все творческие замыслы, идеи. Малыши стали для меня полноправными партнерами в моем творчестве, работе и отдыхе. Получая потрясающую отдачу от ребят во время занятий, я всегда стремлюсь поддержать их интерес.
Очень важно помочь детям свое место в нашем стремительном мире и вырасти потом в состоявшихся успешных взрослых людей.
Музыка – это звучание, но оно не будет приятно слуху если нет ритма. Уделяя большое внимание в своей работе развитию чувства ритма и метроритмического чувства, стремлюсь к поиску качественного, эффективного, продуктивного взаимодействия с воспитанниками.
Ритмическое воспитание – неотъемлемый процесс развития творческой личности дошкольника. Дети с удовольствием играют на своем теле, проговаривают скороговорки, пропивают песни, танцуют. Все это являются частью оздоровления дошколят, развитию речи и творческому проявлению личности.
Дидактическое пособие
игрушка "Машенька-умняшенька"