Основа всей жизни человека – ритм, данный каждому его природой, дыханием.

К.С.Станиславский

Ритмическое развитие с помощью музыки и движения — это эффективный способ улучшить физическое и эмоциональное состояние ребёнка. Музыка помогает детям развивать координацию, моторику, а также способствует улучшению памяти и концентрации внимания. На моих занятиях мы будем использовать различные ритмические инструменты, танцевать под музыку и учиться чувствовать ритм.

Чувство ритма — это не только умение двигаться под музыку, но и способность понимать её настроение. На моих занятиях дети учатся слушать и слышать ритм, развивают музыкальный слух и координацию движений. Мы играем в музыкальные игры, поём, танцуем и даже экспериментируем со звуками. Занятия помогают детям стать увереннее и раскрыть свой творческий потенциал.

Карл Орф называет наше Тело - барабан! Его теория гласит о том, что наше тело и есть уникальный музыкальный инструмент. Играя на своем теле можно развивать музыкальные и когнитивные способности, и конечно способствует развитию речи!

Как утверждал Кант: «Рука – это вышедший наружу мозг человека». Развитие мелкой моторики положительно воздействует на активацию речевых центров в головном мозге.

А Сухомлинский говорил, что ум ребёнка находится на кончиках его пальцев.

Поэтому чтобы стать ребёнку умнее и внимательнее нужно играть с пальчиками, и использовать движение собственного тела (хлопки, шлепки, топот, щелчки).